[PR]今日のニュースは
「Infoseek モバイル」

通検2級
e-laerningが時代の象徴のようになり,大学でもPCを使った英語学習が,行われています。しかし,e-learning は効果を挙げているのでしょうか?数百万という大金をかけてソフトを導入するだけの価値はあるのでしょうか?

e-learningの特徴としては,これこれをこなせばこうなる,という線路があり,これに従っていけば,こうなるはずだ,というものです。しかし裏を返せば,単調,続かない,モチベーションがあがらないなど不利な面も多くあります。特に私は,紙媒体ならチェックを入れたり,マーカーで色を塗ったり,また極端な話,破いたりすることも出来るけれど(辞書を覚えたページから食べたとか、タバコの紙にしたとか言う話も・・)そういった物が無いのは致命的ではないかと思います。

さらに,PCはおそらくネットにつながっているはずで、一休みとか何とかで結局ネットを見ている時間が多かったり、マインスイーパとかソリティアをやってしまったり(実際に大学でティーチング・アシスタントをしているとこれが非常に多い)と,効率が上がらない可能性が高いと思われます。結局は元に戻るのでしょうか・・。

それにしても最近はポータブルのゲーム機器にも英語のソフトがついたり、英語の発音をチェックをしてくれるソフトがあったりと、次々と英語学習の環境も新しくなっているようですね。